Skabelon opgave
Der skulle eksperimenteres med trykformer og acryl + temperafarver i et veksel med ecolinefaerne.Til tryk brugte vi kartofler, flamingo, løg, lys og lign - og acryl farver som trykfarver.
Vi arbejdede udfra farvecirklen og ved hjælp af bogen "Farver" af Lis Pallesen. Vi brugte farvecirklen meget og herudfra blandede vi de "brækkede farver" til brug til vores tryk.
Vi skar forskellige mønstre ud af vores medbragte ting og gik igang med at trykke det på vores baggrund fra sidste uge. Ideen var at lave forskellige mønster som skulle være i en form for system og at bruge de "brækkede farver" i forhold til vores baggrund. Der skulle ikke væren nogen form for historie i billedet og resultatet skulle gerne skærbe vores opmærksomhed og dermed få øje for deltaljerne samt farvernes påvirkning.
Målet med denne opgave var, at vi skulle blive bevidste omkring farveblanding og dermed få en større forståelse for fx primære og komplementærfarver.
Maleriopgave (fredag)
Arbejde med farvepaletter med udgangspunkt i en selvvalgt kunstner. Først skulle der laves farveblandinger på karton for på den måde at finde frem til de farver, som den valgte kunstner har brugt på det billede man har valgt. Jeg havde valgt et billede af Tal R. Dernæst skulle der laves en skitsetegning af et selvvalgt motiv, som efterfølgende skal males med farverne fra farvepaletten. Herunder ses først det valgte billede, farveblandingerne på min farve palette og min skitsetegning.
